Projeto: Por Um Mundo melhor

Todas as turmas da escola socializaram trabalhos que desenvolveram relacionados ao Tema do projeto

Curso com ATPs

tema: Diversidade e formação do povo Brasileiro na Perspectiva do currículo multi-étnico.

festa junina na escola

Educação Transformadora.

Fabiana Luzia Theiss Pamplona
Adriana Schmitz Wagner

“Existem no horizonte emocionantes possibilidades para a educação.”
Revista Pátio – agosto 2008
Fazemos parte de um mesmo mundo. Mas somos seres diferentes. Aprendemos por métodos diferentes, com estilos diferentes e em ritmos diferentes.
A aprendizagem baseada na tecnologia está surgindo como força perturbadora e oportunidade de mudança.
Caminhamos para que novas tecnologias ajudem-nos a construir uma escola mais adaptada as condições do nosso mundo.
“O uso correto da tecnologia oferece a chance de customizar a aprendizagem”
A aprendizagem baseada no computador pode tornar-se mais envolvente e atingir diferentes tipos de aprendizes.
As tecnologias são instrumentos que devem ser usados pelos educadores para melhorar a qualidade do processo de ensino aprendizagem.
Elas proporcionam ao aluno um espaço para dividir seus conhecimentos, suas produções e suas preferências.
Com ajuda dos computadores e novas tecnologias criaremos uma escola mais legal , que abrirá cada vez mais espaço para a interação, atividades de pesquisa , autoria, processos de auto-aprendizagem e auto-avaliação.
A escola precisa repensar suas formas convencionais de se organizar, de ensinar e de avaliar contribuindo assim para a transformação da sociedade.

... quanto mais acesso, mais necessidade de mediação, de pessoas que inspirem confiança e que sejam competentes para ajudar os alunos a encontrar os melhores lugares, os melhores autores e saber compreende-los e incorpora-los à nossa realidade.

José Manuel Moran





Referencias Bibliográficas

Moram , Jose Manuel. Os modelos educacionais na aprendizagem on-line. www.eca.usp.br/prof/moran

Revista Pátio. Edição de agosto/outubro de 2008.

mapa conceitual